同樣是從誠品拿到的票券，兩場均在市政府親子劇場觀看。都是三小時的長劇，雖非本意卻精神萎靡，不過總體來說都是不錯的經驗。
《我記得⋯⋯》是五個高中時代好友，無意間在即將被拆掉的學校再次相遇，五人回憶著高中時的青澀歲月，再回到現在解開當時未能釋懷的遺憾，最後在送走象徵中心的老大後，持續維繫著他們之間的羈絆。
這一部戲我最喜歡的地方是空間的運用——兩三個大型的空心長方體，下方裝有輪子，場景轉換時很好定位，中間平台可放置桌椅，是非常易於轉場又極富空間感和彈性的道具，尤其線狀的邊框可互相塑形、互相輝映，又不完全切斷內外空間，因此內空間 (如教室)、和外空間的交織處於一種極具意象的狀態，是我少數看過的戲劇中最獨出的舞台設計。
戲劇內容上過去和現在的時間穿插進行，觀眾可由互補的劇情逐漸挖掘主角們的生命故事，像電影般的時間碎片，是這部劇好看之處。其中，高中歲月的描寫真的完全勾起我對於高中的回憶。我當時也是那樣，沈溺在社團生活之中，時不時彈琴大聲唱歌、與朋友鬼混、談戀愛，單純而熱烈地活著，精彩萬分，整齣戲就像一個時光膠囊，長大後再來回顧青春，確認我們是不是長成了理想的模樣，還是變成我們當年不想要成為的大人。
主角由社運人士、前職棒選手、新聞主播、嫁進豪門的兩性專家、和博士候選人組成，他們的話題層層混織著台灣的社會狀況，從中看見小人物如何適應時代和生活的變遷。在還不用為其他事情擔憂的青少年代，他們像一般人一樣情竇初開，有男與女的情愫和衝突、女與女的猜忌和嫉妒、還有男對男的愛慕，也有喜歡上同一個人的男女之間的互相鼓勵和扶持；三男兩女之間，可以想像得到的感情狀態都寫進了劇本，儼然形成一個獨立的小社會，由老大義勇退學、怕自己耽誤對方而提出分手、卻使得女方痛苦失戀而後未成年墮胎，另有喜歡女方的男孩為她籌錢而偷社費、及女孩之間的針鋒相對，最終造成一個遺憾的青春。
五人再度聚首後，看見社運人士孤身面對國家機器的奮勇、新聞主播無力對抗現實的悲憤、豪門媳婦光鮮亮麗的外表下處處悲哀、前職棒選手難以抵抗醜聞風波的無奈、還有學歷與成就最高，卻對自己失去信心、覺得自己一無是處而打算自殺的學者的憂鬱；這些身份讓每個人都有著自己獨特的生命經驗，搭配著他們各自的性情，每個人都有著各自位置上說不出口的苦和痛，這些經驗也非說出口來就能被人全然理解，我們只能由自己的經歷和想像去補足對於個別事件的判定，即便他們有著如此不同的人生，卻能從中看見不管是哪一個身份、哪一個位置，都是艱難的路徑，生命一點都不簡單，在那個人際關係是最大煩惱的年代，比對出社會後的諸多無所適從，還是要單純多了。
劇本寫得不錯，不同人物也很能讓不同的觀者互相帶入各自的生命經驗，人生雖然充滿了瑕疵與遺憾，但是互相珍惜友愛的朋友們能夠繼續彼此陪伴，已是幸運。我們現在正處於這個離高中有一段距離，又出了社會一段時光的年紀，這齣戲非常點題，或許我們還有許多的困難尚未經歷，不過生活樣貌已十分鮮明，是極有共鳴的一齣戲。只是戲劇過程稍嫌冗贅，有許多無言而過長的動作鋪陳，偶爾讓人出戲，是比較可惜之處。
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《最後十四堂星期二的課》是二人劇，場景非常簡單，一個弧形的走道、一架鋼琴、轉場可以不斷交換的桌椅、病床等道具、以及背景投影，算是很基本的舞台設計；兩位演員的表演與魅力要完全抓住全場焦點，是一件非常疲累的事情，我就晃神好幾次，因為場景太過單調，內容又十分類似，真的是有點無法聚焦，覺得非常遺憾；另一方面，這齣戲改編自國外暢銷書，與台灣社會沒有連結，難以讓人產生共鳴也是部分原因。
撇除這些因素，這兩人的口才和表演都吸人眼球。蠢蠢的、簡簡單單的師生關係，從懵懂而單純的學生時代，到經過酸甜苦辣的中年時代，兩種與教練相聚的經驗全然不同。男主角原本想做爵士鋼琴手，但在支持他、又是他的偶像的叔叔過世後，他便封印了原本的理想，成為一個有錢有名的體育記者，忙碌又富裕的生活讓他遺忘了初衷，也忘了他與教練的約定。一次在電視上看見教練對抗漸凍症的專題報導後，他再次與教練取得聯繫，在教練逝世之前，他將自己星期二的時間全數奉獻於他，拾回過往簡單的自己。
其實我沒看過書，也不是很認真看劇，所以沒資格評論，不過在我有限的印象中，中年男主角有著一副李奧納多吊兒啷噹的模樣 XD，就是一種有點土豪的莫名自信，但在與總是將他人看得更重、發自內心真誠待人的教練相處之後，他變得謙卑，一個意氣風發的人，要重新謙和地面對生命，除了親身經歷，也要改造自己的價值，身邊的環境很重要，但自身的心態調整更重要，這大概是這部作品最重要的課題了。
兩部戲都不錯，但也有我覺得遺憾的地方，目前少少看過的幾部，果然還是最愛《無差別日常》。
主角由社運人士、前職棒選手、新聞主播、嫁進豪門的兩性專家、和博士候選人組成，他們的話題層層混織著台灣的社會狀況，從中看見小人物如何適應時代和生活的變遷。在還不用為其他事情擔憂的青少年代，他們像一般人一樣情竇初開，有男與女的情愫和衝突、女與女的猜忌和嫉妒、還有男對男的愛慕，也有喜歡上同一個人的男女之間的互相鼓勵和扶持；三男兩女之間，可以想像得到的感情狀態都寫進了劇本，儼然形成一個獨立的小社會，由老大義勇退學、怕自己耽誤對方而提出分手、卻使得女方痛苦失戀而後未成年墮胎，另有喜歡女方的男孩為她籌錢而偷社費、及女孩之間的針鋒相對，最終造成一個遺憾的青春。
五人再度聚首後，看見社運人士孤身面對國家機器的奮勇、新聞主播無力對抗現實的悲憤、豪門媳婦光鮮亮麗的外表下處處悲哀、前職棒選手難以抵抗醜聞風波的無奈、還有學歷與成就最高，卻對自己失去信心、覺得自己一無是處而打算自殺的學者的憂鬱；這些身份讓每個人都有著自己獨特的生命經驗，搭配著他們各自的性情，每個人都有著各自位置上說不出口的苦和痛，這些經驗也非說出口來就能被人全然理解，我們只能由自己的經歷和想像去補足對於個別事件的判定，即便他們有著如此不同的人生，卻能從中看見不管是哪一個身份、哪一個位置，都是艱難的路徑，生命一點都不簡單，在那個人際關係是最大煩惱的年代，比對出社會後的諸多無所適從，還是要單純多了。
劇本寫得不錯，不同人物也很能讓不同的觀者互相帶入各自的生命經驗，人生雖然充滿了瑕疵與遺憾，但是互相珍惜友愛的朋友們能夠繼續彼此陪伴，已是幸運。我們現在正處於這個離高中有一段距離，又出了社會一段時光的年紀，這齣戲非常點題，或許我們還有許多的困難尚未經歷，不過生活樣貌已十分鮮明，是極有共鳴的一齣戲。只是戲劇過程稍嫌冗贅，有許多無言而過長的動作鋪陳，偶爾讓人出戲，是比較可惜之處。
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《最後十四堂星期二的課》是二人劇，場景非常簡單，一個弧形的走道、一架鋼琴、轉場可以不斷交換的桌椅、病床等道具、以及背景投影，算是很基本的舞台設計；兩位演員的表演與魅力要完全抓住全場焦點，是一件非常疲累的事情，我就晃神好幾次，因為場景太過單調，內容又十分類似，真的是有點無法聚焦，覺得非常遺憾；另一方面，這齣戲改編自國外暢銷書，與台灣社會沒有連結，難以讓人產生共鳴也是部分原因。
撇除這些因素，這兩人的口才和表演都吸人眼球。蠢蠢的、簡簡單單的師生關係，從懵懂而單純的學生時代，到經過酸甜苦辣的中年時代，兩種與教練相聚的經驗全然不同。男主角原本想做爵士鋼琴手，但在支持他、又是他的偶像的叔叔過世後，他便封印了原本的理想，成為一個有錢有名的體育記者，忙碌又富裕的生活讓他遺忘了初衷，也忘了他與教練的約定。一次在電視上看見教練對抗漸凍症的專題報導後，他再次與教練取得聯繫，在教練逝世之前，他將自己星期二的時間全數奉獻於他，拾回過往簡單的自己。
其實我沒看過書，也不是很認真看劇，所以沒資格評論，不過在我有限的印象中，中年男主角有著一副李奧納多吊兒啷噹的模樣 XD，就是一種有點土豪的莫名自信，但在與總是將他人看得更重、發自內心真誠待人的教練相處之後，他變得謙卑，一個意氣風發的人，要重新謙和地面對生命，除了親身經歷，也要改造自己的價值，身邊的環境很重要，但自身的心態調整更重要，這大概是這部作品最重要的課題了。
兩部戲都不錯，但也有我覺得遺憾的地方，目前少少看過的幾部，果然還是最愛《無差別日常》。
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